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石述思：中国孩子的“土豪梦”
孩子们神往的不是致富背后的奋斗，对社会就业税收的贡献，而是财富本身，甚至充满对不劳而获、奢侈浮华的向往。
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关颖：培养孩子需要“说明书”吗？
当同样的教育理念和方法作用于不同的孩子时，会有不同的反馈。父母只有通过不断地进行自我教育，充分地发挥自身教育潜能，才能在孩子的抚养教育中更具理性，在教育行为中更具效能。
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陈采霞：孩子好成绩靠睡和鼓励
儿子的好成绩首先是“睡”出来的，从小培养的良好睡眠习惯，对其健康成长和未来的人生影响十分之大。对孩子不要过度责怪、批评，更不要打骂，在条件成熟的时候点拨一下，在需要的时候鼓励孩子，而不是全程管理他和监督他。
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杰克·坎菲尔：我们养育的是孩子，不是鲜花
我们希望给孩子以启迪，成为态度平和的父母。然而，极度亢奋的文化和压力重重的时代，让这一过程变得极为艰难。有时，我们过分纠结于自己的情感和压力，哪怕孩子犯下的一个不起眼的错误，都会让我们失去控制。
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边玉芳：教育子女，孰“轻”孰“重”
一个尴尬的事实是，很多家长其实并不能够科学地教养孩子。家庭教育是一切教育的起点和基础，对孩子的成长起着无可替代的作用，它作为日程中的一项，不能没有轻重之分。
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尹建莉：自由的人才是自觉的人
家长由监督者和控制者角色中退出，把信任还给孩子，让孩子获得自我管理的权力。而这种权力的下放，必然会唤起孩子内心的自尊感和责任感。
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何慧敏：我棒在哪里？——谈“鼓励”
成人们大多知道“鼓励”的重要，但我们时常会吝啬或不好意思将鼓励说出口，可能自己没有被鼓励的经验，或是生怕鼓励孩子后，会让孩子变骄傲，或是失去自己的权威性。
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陈默：“输”得起的孩子，更容易“赢”！
家长们都希望孩子将来是成功人士，但可能没有多少家长知道，成功人士有一个共同的特质，那就是“输得起”，而现在的教育理念往往给孩子灌输的却是“不能输”的理念。其实，比起输赢，更重要的是要培养孩子拥有强大的内心。
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关颖：法的启迪不应成为家庭教育的盲点
如今国家提出依法治国，倡导全民守法，强调法治教育要从青少年抓起，这与家庭教育有关吗?
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孙云晓：好的关系胜过许多教育
亲子关系的好坏，在相当程度上决定着家庭教育的成败。改变教育，从改变关系开始；改变孩子，从改变父母开始；改变明天，从改变今天开始！
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马睿欣：让孩子过有弹性的生活
每个孩子的生命起初，其实潜藏着极大的伸缩空间；孩子之所以失去弹性，和父母的僵硬有很大关系。而成人的僵硬，又和他们自己的偏见、固执、恐惧、骄傲有很大关系。
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边玉芳：从父亲的角色看高质量陪伴
父母对孩子身心需求和变化保持敏感和关注，在孩子面前能够合理稳定自己的情绪，多与孩子沟通交流，多参与有意义的家庭活动等，均是高质量陪伴的表现。
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尹建莉：永远正确的家长最失败
“学习和思考，是通向谦虚的路径，也是父母成长的基础。”
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尹建莉：为什么家长越讲道理，孩子越不听话？
如果要孩子懂道理，家长首先要做得有道理。做得有道理，比说得有道理重要得多。
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陈采霞：别把金钱奖励作为唯一或主要的教育手段
最近，一项“女儿劳动奖惩细则”引起了娃爸娃妈们的“围观”。
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龙应台：在跌倒时，怎样的勇敢才真正有用？
修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。
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关颖：家长是解决自己问题的“专家”
成功的父母都是在自我教育和自身教育孩子的实践中成长起来的，就好像是“久病成医”，只要努力学习，用心来做，每个人都可以成为教育自己孩子的“专家”。
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龙应台：目送
做儿女的要明白，在父母的有生之年，让他们的眼睛多点落在我们的面孔上，而不是含泪看着我们渐行渐远。
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龙应台：做父母的“有效期”里，不该偷懒那十年
父母也是有“有效期”的，在孩子最依赖的十年里用心教养，提供依靠，一旦孩子长到青春期，父母再怎么努力，也再无法提供实质性的影响。在龙应台看来，如果在孩子需要的时候父母忽略了教养，将来孩子再怎么叛逆，父母也唯有摇头、叹息了。
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仲丽娟：寻觅合适的好大学
上海学生出国绝大多数都请中介帮忙。一是孩子没有时间，单应付学校的作业就够孩子忙了;二是对留学一无所知，无从下手。即使懂一点点皮毛，也不敢自己做，害怕有闪失，耽搁孩子一年。中介毕竟专业，他们每天都做同样的事，与很多大学打过交道，知道什么样的学生匹配什么样的学校，而家长和孩子没有一点经验。
