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摘要：
“青少年教育的黄金圈法则”是胡敏老师在《问题是最好的老师》一书中着力推荐的学习模型。它由真实问题的“Why”启动，通过“APPB学习法”，在解决问题的过程中学习知识、获得能力、拓展思维。在书中，胡敏老师对“为什么学习”这个终极问题给出了他的答案：“为成为具有全球胜任力的人而学习。”学习什么呢？联合国提出的17项可持续发展议题是非常好的内容。今天，我们就来看一个可持续发展议题与优质教育资源相结合的一个例子吧。
在许多超级英雄的漫画与电影中，反派们总是坚持不懈地以毁灭地球为终极目标。
如果有一天，反派们不再致力于毁灭地球了，那会是什么原因呢？
漫画《银河护卫队：臭氧英雄》就描述了这样一个场景，致力于保护银河系的银河护卫队与反派伊戈在地球相遇了，而伊戈却不再执着于毁灭地球，因为人类已经在替他做这项工作了，难怪反派不用自己动手。臭氧层空洞，再加上消失的森林、退化的土地、酸化的海水，糟糕的气候与生态环境已经将人类的生存推向了毁灭的边缘。
看了以上介绍，你可能觉得这是漫画的夸张想象。实际上，当今社会，越来越多的国家和人民开始意识到气候变化的严峻性，在很多媒体报道中，“气候危机”“全球变暖”“极端天气”等词语被反复提及，人们对这些气候问题的讨论也日益广泛而深入。在近几年的考试中，频繁出现跟气候相关的话题讨论。
在剑桥官方给出的FCE考试样题中曾出现过这样一道写作题：考生需要将消费与生产对环境的影响，以政府的视角，结合污染、成本等现实问题，写一篇140~190字的短文。
2019年6月的雅思作文题目是：“买私家车对于个人的好处大于对环境的坏处吗？”
今年高考英语试卷，阅读C篇中，讲到了地球可持续发展问题，警醒世人要懂得通力合作才能化解危机。
不管是生活还是学习，为阻止和减缓气候变化而采取的行动都在变得越来越重要。实现这个目标需要每个人从身边的一点一滴做起，还需要着眼于未来，融入孩子的教育之中。
在孩子熟悉的二次元世界里，我们选择了一本由漫威出版的漫画书——《银河护卫队：臭氧英雄》，一方面用轻松的漫画引导孩子的英语学习，顺便还可以了解全球各国人民为气候行动、良好健康与福祉等5个可持续发展目标付出了哪些努力。一举两得，好资源还请多多分享哦。
漫画《银河护卫队：臭氧英雄》
这本漫画是漫威公司与联合国环境署臭氧秘书处合作，为《关于损耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》（以下简称《蒙特利尔议定书》）签订30周年推出的纪念漫画。
漫画中的剧情恰巧符合联合国可持续发展议题——气候行动。《蒙特利尔议定书》的签订不仅向气候行动迈出了一大步，对于良好健康与福祉，产业、创新和基础设施，负责任消费和生产，促进目标实现的伙伴关系同样有着显著贡献。
在漫画里，钢铁侠带着银河护卫队深入了解臭氧层破坏的后果，并且介绍了人们已经为减缓气候变化做出的行动。
漫画《银河护卫队：臭氧英雄》
以良好健康与福祉为例，漫画中反复出现的臭氧层空洞，会造成动物与植物过度暴露在紫外线之下，导致人类罹患皮肤癌、白内障的风险大大增高。
为了达到可持续发展目标，世界各国签订了《蒙特利尔议定书》，其中明文规定不得排放多种氟氯碳化物，避免地球臭氧层的进一步损害。受惠于这一条约，在2030年之前，全球有约百万人将免受皮肤癌与白内障之苦。
再来看看产业、创新与基础设施和负责任消费和生产。截至2018年，全球各个国家已经投入了36亿美元用以升级现有工业设施，禁止了将近100种有害物质排入大气层，使得工业建设更加符合环境标准，减少有害物质排放，增加环境友好型工业的发展，更加符合可持续发展的要求。
漫画《银河护卫队：臭氧英雄》
除了国家层面上的努力，个人行动也不可少。钢铁侠告诉我们，我们每个人都有超能力，而我们最大的超能力就是共同努力，共同成为超级英雄，尽自己所能，从身边小事做起，保护我们唯一的地球。
这样一本薄薄的漫画，号召孩子成为地球上的“臭氧英雄”，了解臭氧层相关的知识，大气层对人类有什么保护作用，人类又能够为保护大气层做些什么。利用好身边的资源，我们就有机会让孩子参与到未来的活动中去。
良好健康与福祉，气候行动，产业、创新和基础设施，负责任消费和生产以及促进目标实现的伙伴关系，这些高悬于联合国网站的可持续发展议题其实距离我们并不远。只要有心留意，无论是电影，还是漫画，都能成为孩子学习的趣味教材，进入生活探索世界的指南针。
福利：后台回复“银河护卫队”，即可免费获取漫画《银河护卫队：臭氧英雄》电子版，学习可持续发展议题。
*本文内容来源胡敏教授的著作《问题是最好的老师：青少年教育的黄金圈法则》。欢迎个人转发分享，其他公号转载，请发邮件至nc-jtjy@xhd.cn获取。
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