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练英文、演童话、游世界,积木还可以这么玩?

2020-09-30 05:34 | 编辑:新航道家庭教育研究院 | 作者:

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摘要:

提到《三只小猪》,你会想到什么?小猪、大灰狼、稻草房、木头房、砖头房……但我相信,很少有人会把这个故事和积木联系在一起。

 

在上一篇玩中学的文章《这个地方看起来很好玩!什么?这是教室!》中,我们提到积木是教室里常见的玩具之一。在今天的文章里,我们就来和大家分享三个与积木有关的学习活动。三个活动分别着重于培养孩子的语言表达、建筑审美以及英语词汇,家长可以根据孩子的年龄和需求自由选取。

 

01.

用积木讲《三只小猪》的故事

《三只小猪》这样的故事,最适合让孩子表演出来,锻炼孩子的表达能力。

 

如何讲?用积木。其实,积木是讲故事的好道具,将角色和背景打印,贴在积木上,孩子讲起故事来有了趁手的道具,更容易有代入感,而不是干巴巴地背课文。

 

在这个故事里,三只小猪建了三间房子,家长和孩子可以巧用积木,复刻故事中的三间房子。

 

什么样的房子最坚固?什么样的房子最美观?这些问题本是工程师和建筑师应该考虑的,但在故事里,就等着家长和孩子一起探索了。

 

在故事里,大灰狼吹倒了稻草房和木头房,却吹不倒砖头房。在建造的时候,最容易吹倒的稻草房,只有几块积木并排放在一起;木头房在稻草房的基础上有了屋顶的加持,但还是很容易吹倒;而最坚固的砖头房,积木横竖交错搭放,想吹倒它?哈哈,祝你好运~~~

 

02.

用积木展览世界知名建筑

说完了故事里的建筑,再来看看真实世界里的建筑。巴黎埃菲尔铁塔、伦敦塔桥、纽约帝国大厦,这些建筑都可以用积木搭出缩小版,让孩子足不出户,浏览世界建筑,了解世界文化。

 

要搭建出世界知名建筑,需要一张建筑的图片以及各种形状的积木。孩子需要观察建筑的形状和结构,找到建筑最明显的特点,然后再动手搭建。建完了房子,孩子还需要化身导游,向大家介绍自己搭建的建筑。

 

真实的埃菲尔铁塔和积木版埃菲尔铁塔

 

就以埃菲尔铁塔为例,这座巴黎的地标性建筑在1889年5月6日最初对游客开放,在1930年之前,这座324米的铁塔都是全世界最高的建筑。许多人不知道的是,埃菲尔铁塔的高度并非不变,由于温度造成的金属延展,夏天的埃菲尔铁塔会比冬天高出15厘米左右。

 

家长可以和孩子一起搜集这样有趣的小故事;也可以和孩子寻找像建筑有什么特点、历史背景是什么、与城市有什么关联这样的信息;还可以通过讲述自己旅行的经历,和孩子分享自己的故事,和孩子用积木搭出记忆最深刻的建筑,增强亲子关系哦!

 

03.

用积木练习英文单词拼读

当然,积木也可以用到英语学习中。对于家有正在学习英文拼读的孩子,可以指导孩子寻找字母积木,或者用小木块,并在上面贴上字母或字母组合。

 

孩子从中随机抽出一个方块,将其作为起点,寻找剩余积木中能和其进行拼读的字母,拼成单词,读给大家听,再记录在纸上。这个游戏也可以几个孩子一起玩,实行计分制,比比谁能拼出更多的单词,得分最高者获胜。

 

 

单纯拼单词太没挑战性?拓展一下积木字母库,在木块六面上都贴上字母。孩子从中挑选材料,拼读出三个单词,然后再用这三个单词编个小故事。谁的故事最吸引人,谁就是冠军。

 

三个单词到底能搞出多大的花样?来看看下面这个故事吧。

 

The Queen who Failed the Exam

Keywords: Exam, Queen, Art

Once upon a time, there was a QUEEN. One day, an all-mighty witch came up to her and said, “Your majesty, my queen, you must take an EXAM before you earn the right to rule the kingdom.” So the queen did. She took the exam, and failed, miserably. The queen was no longer a queen, so she went on to her quest for ART

 

考试不及格的女王

关键词:考试、女王、艺术

从前有一个女王。一天,有个全知全能的女巫来到了女王面前说:“我的女王陛下,您在统治王国之前必须要参加一个考试。”所以女王听了女巫的话。她参加了考试,考得很差。女王不能再做女王了,她踏上了寻求艺术的征途。

 

 

看了这些积木活动,大家是不是也有了些灵感,想和孩子一起编故事、讲故事了呢?其实,在这些活动里,积木不过是道具。没有积木,孩子照样可以用家里的日常用品代替,发挥创意。只要孩子玩得开心,玩出新意,任何东西都可以是孩子玩中学的好道具。

 

这些学习活动在学校和家庭里都是简单易行的,家长们可以和孩子一起来试试看哦!

 

*本文由优加全球胜任力研究中心助理研究员、多伦多大学教育学硕士Kris.S原创,“向日葵国际教育”经授权发布,欢迎分享转发。如需转载,请联系向日葵管家:xhdjtjy,申请授权!

 

 

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