孩子不愿意在家说英语、孩子学了多年英语不敢开口说英语、自己英语不好如何培养孩子可以有纯正的英语发音?针对这些家长关切的问题，2015年12月6日，我们举办了“怎样让孩子自信地开口说英语”的主题沙龙活动。本次沙龙嘉宾彭博妈妈就这一主题进行了精彩的分享，在互动答疑环节，家长们就孩子英语学习的相关问题与嘉宾展开了诸多的讨论。同来的小朋友们，则由新航道优加青少英语的叶萍老师带着一起学习自然拼读、玩英语游戏、跳字母操，让孩子们学习的同时也收获了快乐。

嘉宾介绍：

　　于洁：儿子彭博目前就读于美国新泽西州的莫里斯天主高中(Morris Catholic High School)。彭博的英文流利且标准，更值得一提的是彭博没有所谓的“国外生活适应期”，因为没有语音障碍，也因为家庭从小就培养他全面发展。彭博初中时在国内参加“模拟联合国”活动，获评“有思想、有个性，较同龄人成熟”。

　　叶萍：新航道优加青少英语老师，善于发掘英语学习的兴趣点，语言功底扎实，热爱青少英语教育，认真负责，亲和力强，教学风格踏实严谨。长期参与教研工作，对青少英语教学体系有独特的理解与研究。其严谨稳重的工作态度与授课效果，受到广大家长的好评与支持!

　　建立孩子的自信，找到适合孩子的培养方向

　　在本次沙龙中，彭博妈妈讲到，要让孩子能自信地开口说英语，首先要建立孩子的自信，孩子才会有表现的欲望，而其中的关键是找到适合孩子的培养方向。彭博曾学了一段时间的奥数，但妈妈发现并不适合他。后来观察到儿子喜欢打篮球，并且擅长投三分球，有次比赛甚至五投五中。看到他享受打篮球的活动，同伴的认可也给了他良好的自我认知，妈妈决定无论学习多紧张，都尽可能地满足孩子打篮球的愿望，既发展了他的自信，又强身健体。

　　与此同时，彭博妈妈建议有条件的家长发展孩子的才艺。她认为孩子的自信一定是有实际载体作为支撑的。掌握一项不错的才艺，使得孩子可能获得更多展示的机会，由此建立更好的自我形象。彭博妈妈选择了让儿子学习声乐，所以彭博在小学时就经常在班里、学校的舞台上表演。孩子在成长过程中，获得大家越多的肯定，会更有利于自信的建立。

　　创造开口说英语的环境

　　针对很多家长提到的孩子不愿意在家说英语、孩子学了多年英语不敢开口说、自己英语不好如何培养孩子有纯正的英语发音的问题，彭博妈妈认为是一定要为孩子创造说英语的环境，比如让孩子多听英文歌，看英文电影、动画片，跟外教聊等。于洁说，自己也经历过摸索的阶段，刚开始四处打听英语角带儿子奔赴，但由于大家的发音各异，良莠不齐，于是决定儿子的英语学习要在纯正英语发音中进行。但由于本身不擅长于英语，彭博妈妈就通过网络为彭博找到合适的外教，从彭博12岁开始，每天坚持半个小时与外教对话，聊孩子感兴趣的话题，比如篮球、音乐。大一点的时候，于洁每个周末都让儿子整整两天“浸泡”在新航道的“口语俱乐部”，如此持续了三年。后来发现，彭博与外教的聊天不仅提升了英语水平，还开阔了他的视野，养成了他思考的习惯。

　　我坚持，我成功

　　彭博妈妈特别强调，非常赞同新航道国际教育集团总裁兼校长胡敏教授的观点：“我坚持，我成功。”她鼓励家长们不论在用什么方法教孩子学习英语，一定要坚持。

　　如今，于洁的儿子彭博已在莫里斯天主高中入读四个月，并加入了学校的橄榄球队，是球队唯一的亚裔队员，并且他与所寄宿的家庭、学校的同学等都能愉快相处。“语言的无障碍沟通是一切的基石。”