陈采霞，新航道家庭教育研究院院长，教育专家，北京师范大学翻译学硕士，曾任国际关系学院副教授，从事英语教学与翻译工作二十多年。

两个孩子带来的利好

　　国家全面放开二孩政策，除了经济和社会方面的考虑，一定还有家庭方面的考虑。从家庭来讲，养育两个孩子明显有两大好处。

　　首先，有利于孩子健康快乐成长。二孩让独生子女孤独、自私等问题多了一个解决方案，现在很多家庭是典型的421家庭，常常是六个大人争着给孩子买玩具，孩子哭了同时好几个人关切安慰，于是孩子就真的变成了“小皇帝”。家里有了两个孩子，“421”的养育格局就完全打破，不会出现以一个孩子为中心、大人向孩子争宠的局面。同时兄弟姐妹之间的相互陪伴和相互促进也就成必然，孩子的自理能力、与人相处能力、抗挫能力等都会得到提升。

　　而且，只有一个孩子的家庭对孩子的关注度非常高，在大人看来是关心是呵护，但是对于孩子可能就变成压力，这种压力会一直存在于过去现在和将来。除了来自家庭的直接压力外，孩子们还会间接承受来自整个社会人口老龄化的压力。所以，家有两个孩子有利于减轻孩子的压力，会使孩子成长得更快乐更健康。

　　其次，有利于家庭稳定和家庭幸福。我们常说孩子是婚姻的纽带，两个孩子的话这个“纽带”应该“纽”得更紧。想生儿子或者女儿多了一次机会，因为孩子性别原因离婚或感情破裂的比例也可能下降。对于家庭来说，多一个孩子，多一份亲情，多一个希望，也有助于建立良好的家庭关系。

　　总的来说，对于有条件生两个孩子并且想要两个孩子的家庭，二孩政策显然个好消息。

二孩政策带来的挑战

　　现在年轻的家长本来大多是独生子女，他们养育孩子的经验都很少，更别说教育两孩或多孩的经验了。而“二孩时代”孩子们的祖辈们恰恰是这一代独生子女的父母，自然也没有教育两孩或多孩的经验。就算有，不同年代孩子的教育肯定也有所不同，在经济快速发展和生活水平极大提高的今天，这种不同更为明显。

　　我们家我这一辈加我一共是三个孩子，我小时候的同学家里也基本上是两到三个孩子，印象里我们有饭吃有衣穿有学上就很知足了，不会要求父母提供更多的保障，但现在的父母显然要做更多的事情，要努力为孩子选择一所更好的学校，要花更多的时间精力陪伴孩子，要竭尽全力让孩子多才多艺……一方面反映出时代的发展，另一方面也反映出人们对生活要求在提高，家长在呕心沥血努力培养孩子成才的同时，也收获着孩子健康成长展翅高飞的喜悦。社会越发展，家庭越会关注孩子的成长，所以我认为二孩政策不仅仅意味着家庭拥有更多的孩子、享受更多的幸福，它同时也对家长如何养育孩子提出了更大的挑战。

“二孩时代”如何教育孩子

　　很多家长很担心随着二孩的来临，两个孩子会打架、老大嫉妒老二等问题也会出现。我认为，孩子打架或者嫉妒这种担心是独生子女时代遗留下来的问题，独生子女成为家庭的核心存在了三十多年，别说孩子难以接受其他孩子，很多家长恐怕也没有完全做好接纳第二个孩子的心理准备。我要特别提醒大家的是，孩子的妒忌和排斥反应主要还是大人和社会造成的，如果家长在要二孩的时候提前做好孩子的思想工作，加上社会的正面宣传和引导，我相信孩子会更好地接纳他们的弟弟妹妹。

　　具体说家长如何教育好两个孩子，我认为，首先还是要培养好家长的三心——爱心、耐心、责任心。有这三心无论面对一个孩子还是两个孩子，家长都会随机应变游刃有余，否则就会如履薄冰束手无策。

　　其次，也要掌握一些基本原则。孩子之间会有天然的竞争，所以要品尝家有两孩的甜蜜，也必须要面对两孩之间的竞争。两个孩子如何相处，关键看家长如何引导，父母如果掌握一些基本原则，就能够让孩子们之间的竞争变为良性，促进孩子们的手足之情以及长远发展。

　　1.要更爱老大。很多家庭在二孩出生后，老大都会有严重的被忽视感，这往往是后来两个孩子无法和平相处的根本原因。大人如果习惯性地让大孩子让着小孩子，会让大孩子感到很多委屈、失落和反感，这样无形中还可能加深兄弟姐妹间的隔膜。如果再遇上中国式大妈逗孩子一句：“你妈妈不要你了!”可能会让原本就存在的矛盾瞬间激化，甚至导致悲剧。所以，从二孩出生前到出生后，父母的关注都应该更多的在老大身上。

　　2.爱不要平均分，要独特。爱很难做到平均分，每个孩子都想独霸父母，然而陪伴时间不是重点，孩子要的是100%的浓度，不是100%的时间。所以家长要做的是在某段时间里，让孩子体会到感觉上的“独一无二”和“完全拥有”。比如每个月规定一天，这天只带老大出去玩，让他完全占有父母。此外，家长还可以和每个孩子制造出这样一种感觉：“有些事情，只能和我一起做，一起享受其中的乐趣。”孩子感受到这点，会对自己的独特价值更有信心。

　　3.孩子之间不要比较。“比”字是两把锋利的匕首，所以别对孩子说“你们两个，哪个乖就爱哪个”“你没有哥哥/姐姐成绩好”“你没有弟弟/妹妹听话”......这样的比较会向孩子灌输“爱是有条件”的错误观念，会在不知不觉间加剧孩子们的竞争，也会让孩子认为家长的爱并不可靠。父母必须要看到每个孩子身上的优点，让孩子明白他们各自是不同的，而不必处处要和对方比较。

　　如果能够掌握上述原则，不带评判地去接纳每一个孩子，那么，真正的美好就会悄悄地到来。