(本文是边玉芳教授根据全国政协委员、北京大学法学院教授、博士生导师饶戈平的成长经历以及他的父亲对其成长发展的重要影响，从发展心理学的角度对“父亲角色”进行深入阐述，并就现代家庭中如何更好发挥父亲角色提出建议。)

　　由于性别角色的差异，父亲相对于母亲，在家庭中更多呈现出知识广博、性格刚毅、担当责任、敢于尝试等方面的特点。在对孩子爱的表达方面，也存在差异。母爱更为情感细腻、关系亲密，能为孩子日常生活提供无微不至的关怀，而父爱更可能是一种深沉严肃、有权威感，关注孩子未来规划，能为孩子发展把控大方向。因此，父亲在孩子成长过程中发挥的价值，重要而深远。父亲的角色，不容忽视、不可或缺。

　　今天我们怎么做父亲?在现代家庭中“父亲”角色价值如何充分发挥?我认为每一位父亲可以从以下几个方面着手，做一位能更好地促进孩子成长的父亲，做一位能让孩子成为终生榜样的父亲，做一位能让孩子一辈子难忘与记忆的父亲。

　　认识“父亲”角色的重要性，积极参与对孩子的教育

　　随着社会的发展，许多男性已积极参与家庭教育，但不可否认的是，“父亲缺席”现象依然存在。受“男主外、女主内”观念的影响，对很多家庭来说，父亲在家庭中通常扮演单一的“经济的提供者”角色，并未真正卷入至家庭教育之中，没有真正履行“父亲”这一角色的重要职责，这无疑会对孩子的心理发展和健康成长带来不利影响。发展心理学研究表明，缺少父爱的孩子性格上会呈现一些明显的弱点，如胆小、过于内向、神经质、优柔寡断、自信心及责任心不足等;也有研究指出，由父亲带大的孩子智商更高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。因此，每一位父亲都要知道，你的职责不仅仅是负担家庭的经济，更需要参与到孩子教育中来，这样才能让孩子健康成长。

　　增强对孩子高质量的陪伴，树立父亲的“权威”形象

　　高质量的陪伴是父母能给予孩子提供的最珍贵礼物。孩子的心理安全感是孩子健康成长的重要衡量指标，而建立孩子安全感的重要方式就是增强陪伴。对孩子身心需求和变化保持敏感和关注，在孩子面前能够合理稳定自己的情绪，多与孩子沟通交流，多参与有意义的家庭活动等均是高质量陪伴的表现。父亲角色具有相对的优势，比如情绪更为稳定，更能参与孩子游戏等，如能与母亲角色在目标一致的前提下实现角色互补，孩子更容易获得心理上的安全感和满足感。当然，父亲工作通常更为忙碌，有时常常不能在时间上保证与孩子长时间的相处。但与孩子的相处时间的长短并不与家庭教育效果成正比，陪伴的方式也并非必须每天生活在一起。与陪伴时间相比，我们更要注重陪伴的质量(当然基本的陪伴时间是需要的，否则质量也就无从谈起)。除了与孩子在一起，我们可以想出更多与孩子沟通的途径，如出差期间经常电话沟通，我们可以叫做“精神陪伴”，这同样能缩小与孩子的心理距离，能让孩子感到“父爱就在身边”。

　　另一个非常重要的地方是父亲应该在孩子心中树立起“权威”形象。饶戈平先生之所以在关键时刻愿意听父亲的话，正是因为父亲在他心中的“权威”形象。这一点是现代家庭中要注意的。

　　俯身聆听，平等对话，在合适的时机给孩子建议

　　父亲的“权威”形象，体现在培养孩子过程中，更为关注孩子的未来，通常扮演着“智囊”或者“军师”的角色，对孩子的发展通常能出谋划策或指点迷津。尤其对于青春期的孩子而言，父亲如能经常俯下身来，聆听孩子内心的声音，对孩子情绪能及时处理和恰当疏导，对成长中的困惑(如早恋、选专业等)能够共同面对和商议，并给予方向上的指导和建议，这些都会对孩子跨越青春期危机大有裨益。

　　父亲的权威不是什么都是父亲说了算，不是像社会上大家都在讨论的“狼爸”一样什么都得听他的。恰恰是能倾听孩子的心声，尊重孩子，所提的建议是在了解孩子内心需求基础上让孩子听得进去、心服诚服的父亲才真正有权威。因此，一个负责任的父亲应该在孩子的关键时刻提供有针对性的指导，但不是孩子的人生设计师。现在，有越来越多的家长充当起了孩子人生的设计师。从孩子出生，到上学，到选择专业，到就业工作，许多家长都预先设计好了他或她的人生轨迹。例如为孩子设计每一阶段的任务，安排各种作业和兴趣班……家长的过度干预和控制，使得孩子没有机会和动力自主探索和开发潜能。孩子的人生属于孩子，孩子的成长需要自我探索，其他人替代不了、也包办不了。请给孩子留出足够的成长空间，多引导和陪伴，多给孩子创造尝试的机会，让孩子自由、健康成长，走出属于自己的幸福人生。

　　以身作则，为孩子成长树立优秀榜样和标杆

　　发展心理学研究表明，孩子的行为，很大程度上是“传承”了父母的日常表现。就家庭教育的效果而言，身教大于言传。对于孩子尤其是儿子而言，父亲是其一生发展中最为直接的参照榜样，父亲对家庭的责任担当，对妻子的关心爱护，对老人的尊敬爱戴等等，某种程度上都能实现代际传递。同样，一个尊重女性的父亲，也会给女儿极大的鼓励去追求平等，独立发展自身各方面能力，有助于其在成年之后的异性交往。也正如饶戈平老师在文中提到的“父亲一再告诫我说，爱是要承担责任的，要好好爱护她。其实他们不说，我也早从父母荣辱与共、相互厮守的生活经历中观察出这一朴素的真理，他们一辈子就是这样走过来的。”

(来源于2015年7月15日 《人民政协报》)